Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de Araruna (PR) está elaborando o projeto político-pedagógico da escola e discute a definição de currículo. Um dos professores argumenta que o currículo é uma construção social que reflete o momento histórico e as relações de poder. Outro colega questiona se o currículo pode ser considerado neutro. Com base nas discussões sobre currículo, assinale a alternativa correta.

(a)

O currículo é uma lista de disciplinas e conteúdos, sendo a matriz curricular um conceito mais abrangente que envolve as ações pedagógicas.

(b)

O currículo é um elemento imparcial, pois sua seleção de conteúdos baseia-se unicamente no conhecimento científico universalmente aceito.

(c)

Currículo é uma construção social, intrinsecamente ligada ao contexto histórico, às relações de poder e à concepção de mundo da sociedade que o elabora.

(d)

A definição clássica de currículo o apresenta como um conjunto de conteúdos extraídos exclusivamente do conhecimento científico, desvinculado do senso comum.

(e)

O currículo prescrito, oficial e escrito, deve ser aplicado de forma rígida e fechada, sem qualquer vinculação com a realidade social do aluno.