As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) estabelecem os princípios e fundamentos pedagógicos para as instituições que atendem crianças de zero a cinco anos. Um dos eixos centrais dessas diretrizes é a garantia de que a criança seja vista como um ser em desenvolvimento, com direitos e necessidades específicas. Ao planejar o currículo, a equipe pedagógica deve considerar esses aspectos para promover um ambiente educativo rico e estimulante. Qual dos seguintes princípios é fundamental para a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, conforme as DCNEI?