Questões de Concurso

Em um curso de atualização para educadores em Alagoa (MG), o tema da influência do ambiente no desenvolvimento humano foi abordado com base na teoria bioecológica de Urie Bronfenbrenner. O expositor explicou que essa teoria compreende o indivíduo como inseparável de seu contexto social e que o desenvolvimento é influenciado por múltiplos níveis de sistemas ambientais interconectados.

(a)

O microssistema, segundo Bronfenbrenner, refere-se às influências indiretas e aos ambientes nos quais o indivíduo não participa diretamente, como políticas governamentais.

(b)

O exossistema compreende as relações mais próximas do indivíduo, como a família e os colegas de escola, sendo o principal responsável pela formação da identidade.

(c)

O macrossistema representa as interconexões entre os diferentes ambientes em que o indivíduo está inserido, como a relação entre a escola e o local de trabalho dos pais.

(d)

O cronossistema abrange os padrões históricos de vida do indivíduo e de seu contexto, considerando as mudanças e transições ao longo do tempo.

(e)

O microssistema é composto pelas relações pessoa-pessoa, como a interação entre pais e filhos, colegas e professores, sendo o núcleo central das influências ambientais.