Questões de Concurso

Um professor de Ensino Religioso em Barcarena (PA) deseja engajar seus alunos, que possuem diferentes níveis de conhecimento e interesses sobre o tema. Para isso, ele planeja utilizar metodologias que estimulem a participação ativa e a construção do conhecimento de forma colaborativa, em conformidade com as diretrizes curriculares para a disciplina.

(a)

Exclusivamente aulas expositivas com foco em memorização de datas e nomes de figuras religiosas históricas, sem espaço para questionamentos ou debates.

(b)

Utilizar dinâmicas de grupo, estudos de caso baseados em dilemas éticos de diversas tradições religiosas e projetos de pesquisa sobre manifestações culturais e religiosas locais, promovendo a interação e a troca de saberes.

(c)

Realizar apenas leituras individuais de textos sagrados de diferentes religiões, sem qualquer mediação ou discussão em sala de aula.

(d)

Organizar apresentações teatrais que recontem histórias bíblicas de forma literal, sem considerar outras narrativas religiosas ou culturais.

(e)

Promover competições entre os alunos para ver quem decora mais informações sobre uma única religião, desconsiderando a diversidade de crenças.