Uma escola municipal de Getúlio Vargas (RS) está implementando novas diretrizes para o ensino fundamental, com foco no desenvolvimento de competências para a sociedade digital. A equipe pedagógica discute como incorporar o pensamento computacional e o uso ético das tecnologias no currículo, garantindo que os alunos estejam preparados para um mundo cada vez mais tecnológico. A intenção é que essa abordagem vá além do simples manuseio de ferramentas.