Um professor de história do ensino médio em Foz do Iguaçu está planejando suas aulas para o 3º ano, buscando conectar o conteúdo programático com a realidade dos alunos e as transformações sociais. Ele deseja que os estudantes compreendam a importância da educação como ferramenta de desenvolvimento pessoal e social, e como ela se articula com o mundo do trabalho e a cidadania.