Em uma avaliação psicológica de uma criança de 4 anos, o psicólogo observa que ela demonstra grande criatividade em suas brincadeiras, inventando histórias e personagens, mas tem dificuldade em seguir regras lógicas em jogos mais estruturados e em compreender o ponto de vista de outras crianças. O profissional relaciona essas observações com as características de um estágio específico do desenvolvimento cognitivo.