Questões de Concurso

Uma escola pública em Barcarena (PA) está elaborando seu Projeto Político Pedagógico (PPP) para o próximo ano letivo, com foco na disciplina de Ensino Religioso. A equipe pedagógica discute como abordar a diversidade de crenças e valores presentes na comunidade escolar, garantindo um ambiente de respeito e aprendizado. Um dos pontos centrais da discussão é a necessidade de alinhar as práticas pedagógicas com as diretrizes curriculares nacionais.

(a)

Priorizar o estudo aprofundado das escrituras sagradas do cristianismo, por ser a religião majoritária na região, para fortalecer a identidade cultural local.

(b)

Adotar uma abordagem não confessional, focando nos eixos organizadores como culturas e religiões, escrituras sagradas, teologias, ritos e étos, conforme preconizam os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

(c)

Implementar um currículo baseado exclusivamente nas unidades temáticas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como identidades e alteridades, sem considerar os PCN para não gerar confusão.

(d)

Focar apenas nas manifestações religiosas presentes na comunidade de Barcarena, desconsiderando a diversidade cultural e filosófica mais ampla para otimizar o tempo de aula.

(e)

Promover debates sobre qual religião deve ser ensinada prioritariamente, buscando um consenso entre pais e alunos sobre o conteúdo a ser abordado.