Em uma escola de Primavera do Leste (MT), um grupo de alunos do ensino médio se organizou para propor e executar um projeto de horta comunitária na escola, com o objetivo de promover a educação ambiental e a alimentação saudável. Eles pesquisaram, planejaram, buscaram apoio da comunidade e gerenciaram as etapas do projeto, demonstrando autonomia e iniciativa. Essa ação exemplifica o desenvolvimento de uma importante competência no ambiente escolar.