Questões de Concurso

Um grupo de professores da Educação Infantil em Westfália (RS) discute a importância de incorporar o lúdico de forma intencional em suas práticas pedagógicas, visando o desenvolvimento integral das crianças. Eles reconhecem que o brincar é a linguagem principal da infância e um potente instrumento de aprendizagem. Assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre ludicidade, interações, jogos e brincadeiras na Educação Infantil.

(a)

A ludicidade se restringe a jogos de tabuleiro com regras rígidas, sendo desvinculada das interações sociais e das brincadeiras espontâneas.

(b)

Jogos e brincadeiras são atividades secundárias na Educação Infantil, devendo ser realizadas apenas em momentos de lazer, sem conexão com o currículo.

(c)

A ludicidade é um elemento transversal que permeia as interações, os jogos e as brincadeiras, promovendo a construção de conhecimentos, a expressão de sentimentos e o desenvolvimento de habilidades sociais.

(d)

As interações na Educação Infantil devem ser prioritariamente dirigidas pelo professor, com pouca margem para a espontaneidade das crianças em jogos e brincadeiras.

(e)

Brincadeiras são atividades estruturadas com objetivos de aprendizagem claros, enquanto os jogos são manifestações espontâneas da criança, sem intencionalidade pedagógica.