Questões de Concurso

A Secretaria de Educação de Itaitinga (CE) revisa as diretrizes curriculares para o Ensino Fundamental de nove anos, buscando adequação às normativas nacionais vigentes. A Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010, e suas alterações posteriores, estabelecem a estrutura e os princípios a serem seguidos. Ao discutir a organização do currículo, um ponto crucial é a definição das áreas do conhecimento e dos componentes curriculares.

(a)

A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 determina que o Ensino Fundamental tenha duração de oito anos, sendo o nono ano opcional.

(b)

As áreas do conhecimento definidas pela BNCC, como Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso, são a base para a organização dos componentes curriculares no Ensino Fundamental.

(c)

A resolução em questão foca apenas na Educação Infantil, não tendo aplicabilidade para o Ensino Fundamental de nove anos.

(d)

Os componentes curriculares são definidos exclusivamente pelas escolas, sem qualquer influência das diretrizes curriculares nacionais.

(e)

A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 estabelece que cada componente curricular deve possuir um conjunto de competências, e não de habilidades, a serem desenvolvidas pelos alunos.