Questões de Concurso

Um psicólogo, ao elaborar um plano de intervenção para um adolescente com dificuldades de adaptação social e acadêmica, considera as diversas formas de inteligência que podem influenciar o processo de aprendizagem e interação. Ele busca identificar não apenas o raciocínio lógico-matemático, mas também outras habilidades que o indivíduo possui.

(a)

A teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner, que postula a existência de oito tipos distintos de inteligência, desafia a noção tradicional de um único fator de inteligência geral (QI).

(b)

A inteligência linguística, segundo Gardner, é a única forma de inteligência relevante para o sucesso acadêmico, desconsiderando outras aptidões.

(c)

Gardner argumenta que todas as oito inteligências são igualmente desenvolvidas em todos os indivíduos, sem variação de perfil.

(d)

O conceito de QI, conforme proposto por Gardner, é a métrica fundamental para avaliar o potencial de um indivíduo em todas as suas capacidades cognitivas.

(e)

A inteligência corporal-cinestésica é considerada secundária e menos importante que a lógico-matemática no desenvolvimento cognitivo geral.