Questões de Concurso

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (DCNs) estabelecem os princípios e fundamentos que orientam a organização dos sistemas de ensino no Brasil. Ao tratar da estrutura e das etapas da educação básica, as DCNs definem um conjunto de objetivos e abordagens que visam garantir a qualidade e a equidade no processo educativo. Assinale a alternativa que reflete corretamente um dos pilares conceituais dessas diretrizes.

(a)

As DCNs enfatizam a organização curricular por meio de disciplinas isoladas e estanques, com pouca ou nenhuma integração entre elas, priorizando a memorização de conteúdos factuais.

(b)

As DCNs propõem uma educação voltada exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades técnicas e profissionais, desconsiderando a formação integral do ser humano e sua inserção social.

(c)

As DCNs, ao definirem a Educação Básica, contemplam a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio como etapas interdependentes, com objetivos próprios, mas que devem ser articuladas para assegurar a progressão da aprendizagem e a formação para o exercício da cidadania.

(d)

As DCNs determinam que a avaliação na Educação Básica deve ser unicamente somativa, com foco na classificação dos alunos ao final de cada etapa, sem considerar aspectos formativos ou diagnósticos.

(e)

As DCNs desconsideram a importância da diversidade cultural e regional na elaboração dos currículos, impondo um modelo único e padronizado para todo o território nacional.