A gestão democrática é um princípio fundamental para o funcionamento das instituições de ensino público no Brasil, conforme preconizado pela legislação educacional. Em uma escola municipal de Educação Infantil em Porto Alegre (RS), a diretora busca fortalecer a participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas e administrativas. Para isso, ela pretende criar um conselho escolar com representatividade de pais, alunos, professores e funcionários.