Uma escola pública em Cruz Machado está revisando seu Projeto Político Pedagógico (PPP) para garantir que suas diretrizes estejam alinhadas com os princípios da educação básica brasileira. Ao discutir a organização curricular e as abordagens pedagógicas, a equipe gestora se deparou com a necessidade de definir como os componentes curriculares devem ser articulados para garantir uma formação integral aos estudantes. Nesse contexto, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNs) orientam que: