Um professor de literatura está preparando uma aula sobre poesia contemporânea para o ensino médio. Ele selecionou um poema de Carlos Drummond de Andrade que, embora curto, apresenta múltiplas camadas de significado e pode ser lido de diferentes formas pelos alunos. O professor precisa orientar os estudantes a identificar os elementos concretos do poema e, ao mesmo tempo, a explorar as interpretações possíveis, incentivando a reflexão sobre a subjetividade e a visão de mundo do autor.