Uma equipe pedagógica de Formosa do Rio Preto (BA) está reestruturando o currículo de Educação Física para o ensino fundamental. Eles buscam incorporar conteúdos que vão além das práticas esportivas tradicionais, incluindo danças, lutas e ginásticas, além de discutir a importância da atividade física para a saúde e o bem-estar. A proposta é organizar o ensino de forma a abranger diferentes manifestações da cultura corporal, garantindo que a avaliação contemple não apenas o desempenho motor, mas também a compreensão conceitual e a participação dos alunos.