Questões de Concurso

Em um projeto escolar, a professora de Arte propõe aos estudantes a criação de uma coreografia a partir do baião, orientando-os a observar o compasso, a acentuação rítmica e a instrumentação característica do gênero antes de elaborar os movimentos. Considerando a relação entre música e movimento nesse gênero nordestino, assinale a alternativa correta.

(a)

A coreografia pode prescindir de referência métrica e de articulação com a instrumentação do gênero, pois o baião apresenta estrutura livre de compasso e ausência de pulsação regular em sua organização rítmica tradicional executada nas festas populares.

(b)

A coreografia deve considerar o compasso binário e a acentuação rítmica característica do baião, bem como a presença da zabumba, do triângulo e da sanfona, instrumentos que organizam o pulso e a dinâmica do movimento corporal dos dançarinos.

(c)

A coreografia pode reproduzir os passos codificados do sapateado norte-americano, estilo ao qual o baião se filia historicamente, mantendo com ele relação direta de origem e de repertório rítmico ao longo do processo de formação do gênero brasileiro.

(d)

A coreografia deve orientar-se pela estrutura em compasso ternário típica da valsa vienense e ajustar os passos ao acompanhamento orquestral de cordas característico do repertório europeu do século XIX, base da construção dos movimentos dos dançarinos.