Uma escola municipal em Itupeva, ao planejar suas ações pedagógicas para o ano letivo, busca garantir que todos os alunos, independentemente de suas particularidades, tenham acesso ao currículo e às atividades propostas. A equipe pedagógica discute estratégias para atender às necessidades individuais, promovendo um ambiente de aprendizado equitativo e estimulante. Nesse contexto, a adaptação curricular e a flexibilização do ensino são ferramentas essenciais para o sucesso dessa abordagem inclusiva.