Um professor de Ciências do Ensino Fundamental está planejando uma aula sobre o ciclo da água para alunos do 7º ano. Ele deseja que os alunos não apenas memorizem as etapas do ciclo, mas que compreendam a importância desse processo para a vida no planeta e como ele se relaciona com fenômenos climáticos locais. O professor pretende iniciar a aula com uma discussão sobre as últimas chuvas na região e a escassez de água em algumas comunidades.