Uma escola de ensino fundamental busca desenvolver seu projeto político-pedagógico alinhado aos princípios de uma gestão democrática e participativa. Os professores discutem que o projeto deve envolver a comunidade escolar, garantir a participação de professores, alunos e pais, e promover ações que fortaleçam o vínculo entre escola e comunidade. Qual é o eixo norteador que deve orientar essa elaboração?