Em uma escola rural de Barcarena (PA), a equipe pedagógica percebe que o Projeto Político Pedagógico (PPP) atual não reflete adequadamente as necessidades e a realidade dos estudantes, que em sua maioria são filhos de agricultores familiares. Eles precisam reformular o PPP para que ele seja mais contextualizado e significativo. Qual dos seguintes elementos deve ser priorizado na reformulação do PPP para a educação do campo?