Um professor de educação infantil em Ciríaco (RS) observa que algumas crianças em sua turma demonstram dificuldades em estabelecer conexões entre novas informações e conhecimentos prévios, o que impacta diretamente o processo de aprendizagem. Considerando os princípios da neurociência aplicados à educação, qual estratégia seria mais eficaz para estimular a formação de novas sinapses e consolidar o aprendizado nessas crianças?