Em uma escola pública de Garça (SP), a equipe pedagógica discute a implementação de novas tecnologias para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. O objetivo é utilizar ferramentas digitais que promovam a colaboração, a pesquisa e a autonomia dos estudantes, alinhando-se às demandas da sociedade contemporânea. Considerando os princípios da integração das TICs na educação, assinale a alternativa que apresenta a abordagem mais adequada.