Questões de Concurso

Um professor de Educação Física em uma escola de Conquista D'Oeste (MT) deseja diversificar suas aulas para abranger as diferentes fases do desenvolvimento motor dos alunos, desde a pré-escola até o ensino médio. Ele planeja introduzir atividades que envolvam danças, lutas e práticas corporais de aventura, sempre adaptando os desafios à faixa etária e às capacidades de cada estudante. Qual das seguintes opções representa uma abordagem adequada para o ensino dessas práticas corporais ao longo da trajetória escolar?

(a)

Apresentar as danças, lutas e aventuras de forma genérica, sem considerar as especificidades de cada faixa etária, para que os alunos se adaptem ao conteúdo.

(b)

Focar exclusivamente nas modalidades mais radicais das práticas de aventura, desconsiderando a segurança e o desenvolvimento progressivo das habilidades.

(c)

Introduzir as danças com ênfase em coreografias complexas desde a pré-escola, e as lutas com foco em técnicas de competição avançada no ensino fundamental.

(d)

Adaptar as danças, lutas e práticas de aventura, considerando o desenvolvimento motor, cognitivo e social de cada faixa etária, promovendo o autoconhecimento, o respeito às diferenças e a superação de limites de forma segura.

(e)

Restringir as práticas corporais de aventura apenas ao ensino médio, por serem consideradas muito perigosas para os alunos mais novos.