Questões de Concurso

Um grupo de pesquisadores de Faina (GO) está analisando a evolução do papel do psicólogo no contexto educacional brasileiro, desde suas primeiras incursões até a consolidação da Psicologia Escolar e Educacional como campo de atuação. Eles buscam compreender como as concepções sobre infância, aprendizagem e desenvolvimento influenciaram as práticas e as teorias psicológicas aplicadas à educação ao longo do tempo. Qual das alternativas abaixo descreve um marco importante nesse processo histórico?

(a)

A ênfase inicial na identificação de déficits cognitivos e transtornos de aprendizagem, com foco em intervenções clínicas individuais, sem considerar o contexto escolar mais amplo.

(b)

A adoção de abordagens behavioristas radicais, focadas exclusivamente no reforço de comportamentos observáveis em sala de aula, negligenciando os aspectos emocionais e sociais.

(c)

A influência do movimento da Escola Nova e das teorias desenvolvimentistas, que passaram a valorizar a individualidade do aluno, a aprendizagem significativa e o papel do psicólogo como mediador do processo ensino-aprendizagem.

(d)

A desvalorização da Psicologia Escolar, vista como uma disciplina secundária e sem relevância para o desenvolvimento educacional, o que levou à sua progressiva extinção nas instituições de ensino.

(e)

A concentração exclusiva da atuação psicológica em testes de inteligência e aptidão, sem qualquer preocupação com o desenvolvimento integral do estudante ou com as dinâmicas grupais da escola.