A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a didática e o currículo devem estar em constante diálogo para garantir uma aprendizagem significativa. Isso implica que as metodologias de ensino (didática) devem ser escolhidas e adaptadas de forma a viabilizar o desenvolvimento das competências e habilidades previstas no currículo, considerando as especificidades dos estudantes e o contexto escolar. Qual alternativa melhor descreve essa interlocução?