Questões de Concurso

Uma professora recém-contratada para atuar na Educação Infantil em Araruna (PR) está organizando seu plano de aula. Ela se depara com a necessidade de definir como as crianças aprendem e se desenvolvem, buscando abordagens que respeitem suas particularidades. Considerando as concepções contemporâneas sobre infância e aprendizagem, assinale a alternativa que melhor reflete essa perspectiva.

(a)

A criança é vista como um adulto em miniatura, cujas aprendizagens devem ser aceleradas para que ela atinja o desenvolvimento esperado o mais rápido possível, com foco na transmissão de conteúdos formais.

(b)

A infância é compreendida como um período homogêneo, onde todas as crianças possuem as mesmas características e necessidades de aprendizagem, devendo receber um ensino padronizado e uniforme.

(c)

A criança é um ser ativo, produtor de conhecimento, com direitos e particularidades próprias de sua fase de vida, e a aprendizagem ocorre de forma interligada ao desenvolvimento, respeitando seu contexto social e cultural.

(d)

O desenvolvimento infantil é determinado exclusivamente pela maturação biológica, cabendo à escola apenas o papel de cuidadora, sem interferir ativamente no processo de aprendizagem.

(e)

A concepção de infância medieval, baseada apenas na afeição pelas crianças, deve ser resgatada, focando na preparação delas para o mundo adulto sem considerar suas especificidades.