Questões de Concurso

Um professor de uma escola municipal em Araruna (PR) está planejando suas aulas para o segundo ano do Ensino Fundamental. Ele deseja que seus alunos desenvolvam a capacidade de ler e escrever de forma significativa, compreendendo a função social da linguagem. Para isso, ele busca estratégias que articulem a alfabetização com o letramento.

(a)

O foco principal deve ser a memorização do alfabeto e a cópia de palavras, pois o letramento é uma etapa posterior que será trabalhada em séries mais avançadas.

(b)

A alfabetização e o letramento são processos distintos e independentes, devendo ser ensinados separadamente, com a alfabetização focando na decodificação e o letramento na compreensão de textos.

(c)

O ensino deve priorizar o uso de cartilhas e exercícios repetitivos, pois a prática da escrita é o único caminho para o desenvolvimento da proficiência linguística.

(d)

A alfabetização e o letramento devem ser abordados de forma integrada, considerando a criança como usuária ativa da língua em diferentes contextos sociais, promovendo a leitura e a escrita em situações significativas.

(e)

O processo de alfabetização deve ser iniciado apenas quando o aluno demonstrar maturidade para a escrita, sendo o letramento uma habilidade a ser desenvolvida de forma autônoma.