Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola e se depara com a necessidade de definir o currículo a ser implementado. Eles discutem se o currículo deve ser apenas uma lista de conteúdos a serem transmitidos ou se deve ser uma construção social que dialogue com a realidade dos alunos e o contexto histórico da escola.

(a)

O currículo é uma construção social e culturalmente definida, que reflete o momento histórico e as relações de poder de uma determinada sociedade, devendo vincular o saber clássico à realidade do aluno.

(b)

A matriz curricular é sinônimo de currículo, pois ambas se referem ao conjunto das ações pedagógicas planejadas para o processo de ensino-aprendizagem.

(c)

O currículo prescrito, oficial e escrito, deve ser seguido rigidamente, sem qualquer adaptação à realidade social ou ao contexto escolar, garantindo a uniformidade do ensino.

(d)

A concepção de currículo como transmissão de conhecimento frio e descontextualizado é a mais atual e alinhada com as teorias progressistas da educação.

(e)

O currículo é um elemento neutro e imparcial, que não sofre influências das classes sociais, do poder ou das concepções ideológicas da sociedade.