Questões de Concurso

Um professor de Geografia, ao planejar suas aulas para o ensino fundamental, reflete sobre como organizar os conteúdos de forma a torná-los significativos para os alunos. Ele considera a importância de conectar os temas estudados com a realidade local, as experiências vividas pelos estudantes e os conhecimentos prévios que eles possuem, buscando superar uma abordagem meramente expositiva e descontextualizada.

(a)

A Geografia escolar deve priorizar a memorização de nomes de rios e capitais, sem a necessidade de relacionar esses conteúdos com a vida dos alunos ou com questões sociais contemporâneas.

(b)

O ensino de Geografia deve se pautar pela integração entre os conteúdos curriculares e a realidade social, cultural e ambiental dos estudantes, promovendo a reflexão crítica e a construção de saberes contextualizados.

(c)

A abordagem mais eficaz no ensino de Geografia é a tradicional, focada na transmissão unilateral do conhecimento pelo professor, sem espaço para a participação ativa dos alunos.

(d)

A BNCC estabelece que o ensino de Geografia deve se restringir à descrição de paisagens naturais, desconsiderando os aspectos humanos e sociais.

(e)

O professor de Geografia deve evitar a utilização de mapas e outras ferramentas visuais, pois elas podem confundir os alunos e dificultar a compreensão dos conceitos.