Em Araruna (PR), a Secretaria Municipal de Educação promoveu um ciclo de formações para os professores da rede, com foco na relação entre a prática educativa e as transformações sociais contemporâneas. Um dos temas abordados foi a necessidade de a escola atuar como um espaço de reflexão crítica e de formação para a cidadania ativa, preparando os alunos para lidar com os desafios da sociedade atual, como a desinformação e a polarização. Qual das alternativas descreve uma prática educativa que se alinha a essa perspectiva?