Um grupo de professores e a comunidade escolar de uma pequena cidade do interior de Minas Gerais estão reunidos para discutir e elaborar o Projeto Político Pedagógico (PPP) de sua instituição. O objetivo é alinhar as práticas educativas às necessidades locais e garantir uma gestão democrática e participativa. Durante a reunião, surgem diferentes opiniões sobre o papel da escola na formação cidadã dos alunos.