Questões de Concurso

Um professor de ensino fundamental nota que alguns de seus alunos demonstram habilidades excepcionais em áreas distintas, como matemática e música, enquanto outros se destacam na comunicação verbal e nas relações interpessoais. Ele questiona a ideia de uma inteligência única e geral, passando a considerar que os indivíduos possuem diferentes capacidades e talentos.

(a)

A teoria das inteligências múltiplas postula que a inteligência é uma capacidade única e homogênea, mensurável por um único teste de QI.

(b)

Howard Gardner propõe que existem diversas inteligências independentes, como a lógico-matemática, a linguística, a musical, a espacial, a corporal-cinestésica, a interpessoal, a intrapessoal e a naturalista.

(c)

A inteligência musical é considerada inferior às inteligências lógico-matemática e linguística, tendo menor relevância no desenvolvimento cognitivo.

(d)

A inteligência interpessoal refere-se à capacidade de compreender o próprio mundo interior, enquanto a intrapessoal se relaciona à habilidade de interagir com outras pessoas.

(e)

A teoria das inteligências múltiplas sugere que o desenvolvimento de uma inteligência não influencia o desenvolvimento das outras, mantendo-as completamente isoladas.