Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que o conhecimento em arte seja articulado por meio de seis dimensões indissociáveis: criação, crítica, estética, expressão, fruição e reflexão. Essa articulação visa proporcionar aos alunos uma compreensão completa e integrada da experiência artística, conectando o fazer, o pensar e o sentir.

(a)

As seis dimensões do conhecimento em arte propostas pela BNCC (criação, crítica, estética, expressão, fruição e reflexão) devem ser ensinadas de forma sequencial e isolada.

(b)

A BNCC estabelece seis dimensões do conhecimento em arte – criação, crítica, estética, expressão, fruição e reflexão – que devem ser trabalhadas de forma integrada e simultânea.

(c)

A dimensão da crítica na BNCC foca exclusivamente na avaliação técnica de obras de arte, sem considerar o contexto cultural ou a expressão do artista.

(d)

A fruição, conforme a BNCC, refere-se apenas ao ato de consumir passivamente produtos artísticos, sem envolvimento ou reflexão crítica.

(e)

A BNCC prioriza a dimensão da criação em detrimento das demais, considerando-a a única forma válida de expressão artística no ambiente escolar.