Questões de Concurso

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece os princípios e as bases da educação brasileira. Em relação à organização do sistema de ensino, a LDB determina que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter uma base nacional comum, complementada por uma parte diversificada, que deve ser definida de acordo com as características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Uma escola em Oliveira Fortes (MG) está revisando seu Projeto Político Pedagógico.

(a)

A parte diversificada do currículo deve ser definida exclusivamente pelos órgãos federais de educação, garantindo a uniformidade em todo o território nacional e desconsiderando as especificidades locais.

(b)

A base nacional comum curricular é suficiente para orientar todo o processo educativo, dispensando a necessidade de uma parte diversificada que contemple as características regionais e locais.

(c)

A LDB prevê que a parte diversificada do currículo deve ser elaborada pela própria escola, em consonância com as características regionais e locais, enriquecendo o processo educativo e promovendo a contextualização do ensino.

(d)

A parte diversificada do currículo deve focar apenas em atividades extracurriculares, como esportes e artes, sem relação com as especificidades sociais, culturais e econômicas da comunidade escolar.