Questões de Concurso

Uma professora de educação infantil em Oliveira Fortes (MG) observa que alguns de seus alunos parecem ter mais facilidade em identificar formas e cores, enquanto outros demonstram maior aptidão para reconhecer sons e ritmos. Ela se pergunta como essas diferenças inatas podem ser trabalhadas em sala de aula para promover o desenvolvimento integral de todos. Considerando o desenvolvimento das percepções, qual das seguintes opções descreve corretamente a relação entre sensação e percepção nesse contexto?

(a)

A sensação é o processo de interpretação das informações sensoriais, enquanto a percepção é a simples captação dos estímulos pelos órgãos dos sentidos, sendo ambas independentes do desenvolvimento cognitivo.

(b)

A percepção organiza e interpreta as sensações (captação de estímulos pelos sentidos como visão e audição), permitindo que a criança atribua significado ao mundo, influenciando diretamente como ela raciocina e age.

(c)

Sensação e percepção são sinônimos e se referem exclusivamente à capacidade visual, sendo irrelevantes para o aprendizado musical ou para o desenvolvimento motor na infância.

(d)

A sensação é a interpretação final do estímulo, enquanto a percepção é o processo inicial de registro dos dados sensoriais, e ambas são afetadas pela fadiga, mas não pela motivação.

(e)

A percepção é um processo puramente biológico e imutável, não sendo influenciada pela experiência ou pelo ambiente em que a criança está inserida.