Um professor do 3º ano do ensino fundamental em Campo Alegre (AL) planeja introduzir o estudo da história local, focando na fundação da cidade e seus primeiros habitantes. Ele deseja que os alunos compreendam a importância de conhecer o passado para entender o presente e valorizar sua comunidade. Para isso, ele pretende utilizar diferentes recursos e metodologias. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para o ensino de história nos anos iniciais, promovendo o engajamento e a compreensão dos alunos?