Uma escola municipal em São José de Ribamar (MA) busca implementar práticas pedagógicas que acolham a diversidade presente em suas salas de aula. Considerando que a diversidade abrange aspectos como gênero, etnia, religião, ritmos de aprendizagem e configurações familiares, qual das seguintes abordagens é fundamental para a promoção de um ambiente escolar verdadeiramente inclusivo?