Durante a elaboração de um projeto de ensino de história para estudantes do ensino fundamental, um professor busca enfatizar a importância das fontes históricas na compreensão do passado. Ele deseja destacar a diversidade e a relevância dessas fontes para a construção do conhecimento histórico. Considerando essa abordagem, qual das alternativas a seguir melhor representa a perspectiva do uso de fontes históricas na metodologia do ensino de história?