A equipe pedagógica de uma instituição de educação infantil em Oliveira Fortes (MG) está elaborando o projeto político-pedagógico (PPP) e discute a importância de integrar a cultura, a arte e a brincadeira no cotidiano das crianças. A instituição entende que esses elementos são fundamentais para o desenvolvimento infantil e para a construção da identidade das crianças. Qual a relevância de considerar a instituição de educação infantil como um espaço de produção da cultura, da arte e da brincadeira?