Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de uma escola municipal está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) e precisa definir as diretrizes para a avaliação da aprendizagem. Eles discutem a importância de um processo avaliativo que vá além da simples verificação de conteúdos, buscando diagnosticar o desenvolvimento integral dos estudantes e orientar as práticas docentes.

(a)

Estabelecer que a avaliação seja realizada apenas por meio de provas escritas bimestrais, com peso de 100% na nota final, desconsiderando outras formas de acompanhamento do aluno.

(b)

Adotar um sistema de avaliação puramente somativo, focado em classificar os alunos ao final de cada unidade, sem oferecer feedback formativo para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

(c)

Implementar uma avaliação formativa e contínua, utilizando diversos instrumentos (observação, trabalhos, projetos, autoavaliação, etc.) para acompanhar o progresso do aluno, identificar suas dificuldades e reorientar o planejamento pedagógico.

(d)

Definir que a avaliação seja responsabilidade exclusiva dos pais e responsáveis, que deverão atestar o aprendizado dos filhos sem a intervenção da escola.

(e)

Utilizar apenas a frequência dos alunos como critério de aprovação, desconsiderando o desenvolvimento de habilidades e competências ao longo do ano letivo.