Concurso:
MP
Disciplina:
Componentes Específicos
Em uma turma de alunos, a professora decidiu aplicar uma avaliação de matemática inclusiva, considerando as diferentes necessidades dos estudantes. Para garantir que todos possam participar, ela optou por um método de avaliação adaptado. Qual das alternativas apresenta uma estratégia adequada para uma avaliação matemática inclusiva?