O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) articula diferentes dimensões da educação para promover uma cultura de respeito aos direitos fundamentais. No que tange à educação superior, o plano destaca a importância da autonomia universitária e da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Essas instituições, ao serem comprometidas com a democracia e a cidadania, devem atuar ativamente na promoção e defesa dos direitos humanos. Qual das seguintes ações é esperada das instituições de ensino superior no âmbito do PNEDH?