Questões de Concurso

Uma escola municipal em Santa Filomena (PE) tem em seu corpo discente alunos com deficiência intelectual, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. A equipe pedagógica está revisando o Plano Político Pedagógico (PPP) para garantir que as práticas inclusivas estejam alinhadas com a legislação vigente e que o papel do professor seja claramente definido no acolhimento e desenvolvimento de todos os estudantes. É essencial que o PPP contemple os fundamentos legais da educação especial e inclusiva.

(a)

O PPP deve prever o encaminhamento de todos os alunos com deficiência para escolas especiais, pois a escola regular não possui estrutura adequada.

(b)

A legislação educacional brasileira garante o direito à educação inclusiva, e o professor tem o papel fundamental de adaptar o currículo, utilizar recursos pedagógicos acessíveis e promover a participação de todos os alunos.

(c)

A inclusão se restringe à matrícula do aluno com deficiência na escola, sem a necessidade de adaptações curriculares ou formação continuada para os professores.

(d)

O professor deve focar apenas nos alunos sem deficiência, delegando o acompanhamento dos alunos com necessidades especiais para profissionais de apoio externo.

(e)

As altas habilidades/superdotação não são consideradas necessidades educacionais especiais, portanto, não precisam de atenção específica no PPP.