Questões de Concurso

Durante o século XIX e início do século XX, a Educação Física no Brasil passou por diversas transformações e influências, refletindo o contexto social e político da época. Inicialmente vista com desconfiança e como mera atividade de lazer, a disciplina gradualmente buscou sua consolidação no ambiente escolar.

(a)

A Reforma Coto Ferraz, no século XIX, estabeleceu a obrigatoriedade da ginástica nas escolas da Corte, visando a melhoria da saúde e da disciplina dos alunos, mas enfrentou críticas por ser considerada uma perda de tempo em detrimento do desenvolvimento intelectual.

(b)

O movimento renovador, no início do século XX, foi crucial para a consolidação do termo 'Educação Física' e para a expansão de suas práticas para além da ginástica, incorporando elementos de outras culturas corporais.

(c)

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 foi o primeiro marco legal a incluir a Educação Física como componente curricular obrigatório em todos os níveis de ensino, desde sua criação.

(d)

Durante o período da ditadura militar, a Educação Física escolar foi marcada pela ênfase em práticas esportivas de alto rendimento, com o objetivo de projetar o Brasil como potência mundial, desvinculando-se de qualquer preocupação higienista.