Questões de Concurso

Uma escola pública em Assunção (PB) recebeu um novo aluno com deficiência intelectual que necessita de adaptações curriculares e de metodologias de ensino diferenciadas. A equipe pedagógica está reunida para planejar como garantir o acesso, a participação e a aprendizagem desse estudante, em conformidade com os princípios da educação inclusiva e a legislação vigente.

(a)

O aluno deve ser inserido em uma turma especial, separada dos demais, para receber um ensino adaptado às suas necessidades específicas, sem interação com os colegas sem deficiência.

(b)

A escola deve oferecer um ambiente educacional inclusivo, com adaptações curriculares, metodológicas e de recursos, garantindo que o aluno com deficiência intelectual possa participar ativamente das atividades e aprender junto com seus pares.

(c)

A responsabilidade pela educação do aluno com deficiência intelectual é exclusiva da família, que deve providenciar o acompanhamento e o ensino em instituições especializadas.

(d)

O aluno deve ser exposto ao mesmo currículo e às mesmas metodologias dos demais, sem quaisquer adaptações, pois a inclusão significa tratar todos igualmente.

(e)

A escola deve focar apenas na socialização do aluno com deficiência intelectual, sem a preocupação com o seu desenvolvimento acadêmico e a aquisição de conhecimentos.