Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de São José de Ribamar (MA) está planejando as diretrizes para o ensino da Língua Portuguesa nas escolas municipais. O foco principal é a abordagem da linguagem como um fenômeno social e histórico, e não apenas como um conjunto de regras gramaticais. Eles buscam um referencial teórico que oriente a prática docente nesse sentido.

(a)

A linguagem deve ser compreendida como um sistema fechado de signos, cuja principal função é a representação fiel da realidade, sendo o ensino voltado para a memorização de regras e normas.

(b)

A concepção de linguagem a ser adotada deve enfatizar seu caráter social, histórico e dialógico, reconhecendo-a como ferramenta de interação, construção de identidades e produção de sentidos na sociedade.

(c)

O ensino da Língua Portuguesa deve priorizar a análise morfológica e sintática, com o objetivo de formar falantes que dominem a norma culta em detrimento das variedades linguísticas regionais.

(d)

A linguagem é vista como um código universal e inato, sendo o papel do professor o de desvendar essa estrutura intrínseca ao falante, sem a necessidade de contextualização social ou histórica.

(e)

O foco do ensino deve ser a decodificação de textos, priorizando a compreensão literal e objetiva, sem a necessidade de explorar as nuances interpretativas ou as diferentes funções da linguagem.