Em uma turma de educação física em Formosa do Rio Preto (BA), um professor observa que alguns alunos demonstram dificuldades em interagir, compartilhar e colaborar durante as atividades propostas. Ele percebe que o foco excessivo na competição individual pode estar limitando o desenvolvimento social e a aprendizagem de valores importantes. Considerando a importância dos jogos na escola, qual abordagem pedagógica o professor deve priorizar para promover um ambiente mais inclusivo e colaborativo?