Em uma escola da periferia de Salvador, a equipe pedagógica promove um debate sobre os direitos humanos e a importância da democracia para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. O objetivo é conscientizar os estudantes sobre seus direitos e deveres como cidadãos e incentivá-los a participar ativamente da vida comunitária. Qual das seguintes ações pedagógicas melhor se alinha a esses objetivos de educação em direitos humanos, democracia e cidadania?